MARCO TERNULLO

Loading

Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury

Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury

Rozbudzenie zainteresowań czytelniczych. Poprzez utożsamienie się z bohaterem, dzieci są w stanie przepracować różne, trudne dla siebie sytuacje, poradzić sobie z przykrymi emocjami. Z radością informujemy, że w naszym oddziale przedszkolnym rozpoczęliśmy realizację projektu czytelniczego „Czytanie na dywanie”. Jego głównym celem jest rozwijanie zainteresowań czytelniczych wśród najmłodszych. Chcemy też budować pozytywne skojarzenia związane z książką.

Projekt czytelniczy „Czytanie na dywanie”

CZYTANA RODZINA skierowanego do przedszkolaków i ich rodzin oraz nauczycieli przedszkolnych. Projekt „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury” rusza z kolejną edycją. I to nie byle jaką, bo JUBILEUSZOWĄ! Tak, tak –  już od 10 lat Mały Miś gości w Waszych przedszkolach i pomaga  rozbudzać w przedszkolakach pasję do czytania. Udział jest bezpłatny, a nauczyciele mogą rejestrować się online, aby uzyskać certyfikaty za realizację wybranych modułów. Zainspirowane wizytą dzieci wykonały własnoręcznie zakładki do książek, na których pojawili się ich ulubieni bohaterowie literaccy.

Kolorowe i pomysłowe zakładki będą nie tylko praktycznym dodatkiem, ale również pamiątką z pierwszych czytelniczych pasja czytania przygód. W naszym przedszkolu realizowany jest projekt czytelniczy ,,Magiczna moc książek". Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wielkopolskim jest akredytowaną, publiczną placówką doskonalenia nauczycieli, której organem prowadzącym jest Województwo Lubuskie.

Czy ktoś w ogóle wyobraża sobie wielkie czytanie bez udziału bibliotek?! Nie może Was również zabraknąć.Czy projekt można realizować w świetlicy szkolnej z grupą 6–7-latków? Byłoby po prostu wspaniale, gdybyście zechcieli dołączyć! Czy do projektu mogą również dołączyć szkoły specjalne?

  • Biblioteka Pedagogiczna Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim po raz trzeci zaprosiła gorzowskie przedszkola do projektu czytelniczego pt.
  • Rozbudzenie zainteresowań czytelniczych.
  • Silne uzależnienie od projektu jest objawem dość typowym, jednak nie znaleziono na niego jeszcze skutecznego antidotum.
  • Odpowiednio dobrana literatura dziecięca wzbogaca wiedzę, rozwija intelekt, jest źródłem rozrywki i zabawy.

Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury

Czy udział w projekcie jest płatny? Udział w projekcie jest całkowicie bezpłatny, nie wiąże się z żadnymi kosztami.Do kiedy będzie można się zapisać? Tę edycję Projektu kończymy w maju 2022 roku, dlatego zgłoś swój udział nie później niż do końca kwietnia 2022 roku. Tylko pamiętaj, że im później do nas dołączysz, tym mniej modułów będziesz w stanie zrealizować.Czy oddział przedszkolny funkcjonujący w szkole podstawowej może brać udział? Czy pracownicy bibliotek publicznych mogą brać udział w projekcie?

KONKURS PIĘKNEGO CZYTANIA

Czy są jakieś specjalne kryteria? Przedszkole, w którym się nie czyta i nie zapewnia nauki przez zabawę jest wykluczone z projektu.Czy do projektu mogą się zgłosić uczniowie klas 1–3? Cieszymy się, że chcecie być razem z nami. Jakie ważne wartości moralne mają zostać przekazane za pośrednictwem Projektu? Wartości moralne przekazywane w naszym Projekcie za pośrednictwem literatury są całkowicie zgodne z jej powszechnym zastosowaniem w pracy wychowawczej z dziećmi. Podałam/podałem prywatny adres przez pomyłkę.

Misiowa Mama, dyrektor Przedszkola Publicznego nr 1 w Kolbuszowej, pomysłodawczyni projektu Mały miś w świecie wielkiej literatury. Pierwszym krokiem w ramach projektu była wizyta dzieci w szkolnej bibliotece. Przedszkolaki miały okazję zapoznać się z zasadami korzystania z księgozbioru i zobaczyć, jak wygląda proces wypożyczania książek. Mogły także samodzielnie wybrać pierwsze lektury do czytania w domu i w przedszkolu. Biblioteka Pedagogiczna Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim po raz trzeci zaprosiła gorzowskie przedszkola do projektu czytelniczego pt.

Prosimy o nie wysyłanie ich na adres mailowy , ponieważ wtedy nie będziemy w stanie wygenerować dla Was imiennych certyfikatów za zakończenie danego modułu. Ten projekt śni mi się po nocach, nie mogę przestać o nim myśleć, chyba kompletnie zwariowałam! Nic nie poradzimy, uprzedzaliśmy. Wziąłeś/wzięłaś udział w Projekcie na swoją odpowiedzialność. Gdyby kózka nie skakała, toby Misia nie spotkała!

Wypełniłam ponownie formularz z adresem placówki. Spokojnie, Twoje zgłoszenie jest dla nas naprawdę ważne. Skontaktuj się z nami w dogodny dla Ciebie sposób – wszystko poprawimy w systemie rejestracji zgłoszeń według Twoich wskazówek. Do usług.Na jaki adres wysłać zdjęcia potwierdzające realizację Projektu? Na Waszym koncie na stronie znajduje się zakładka Moje zajęcia, gdzie możecie wgrywać zdjęcia z realizacji Projektu.

dla Nauczyciela

Prawda jest taka, że na zmisiowanie niewiele można pomóc. Silne uzależnienie od projektu jest objawem dość typowym, jednak nie znaleziono na niego jeszcze skutecznego antidotum. Tymczasem wybacz, wracamy poczytać. Niezmiennie wiadomo, iż bajki były od zawsze sposobem na przekazywanie dzieciom wiedzy i zasad moralnych. Wspólne czytanie bajek z dorosłymi wywiera duży wpływ na rozwój małego człowieka.

Bajki pomagają dziecku poznawać i nazywać własne emocje oraz podpowiadać sposoby radzenia sobie z nimi. Odpowiednio dobrana literatura dziecięca wzbogaca wiedzę, rozwija intelekt, jest źródłem rozrywki i zabawy. Mądre książki są też nośnikami ważnych uniwersalnych wartości moralnych. Potrzeba kontaktu z książką nie powstaje u dziecka spontanicznie, stąd musi ją wzbudzić nauczyciel lub rodzic w procesie wychowania. Dlatego jednym z zadań przedszkola jest m.in.